‫صـبـح بـخـیـر، خانم هاوارد.
‫می‌خواستم بگم «صبح بخیر». ‫می‌دونم که بهم گفتی...
‫وقتی تو مدرسه نیستیم حروف صدادار رو نکشم.
‫- صبح بخیر، جنین. ‫- صبح بخیر.
‫- خب... ‫- خانم هاوارد؟
‫- بله؟ ‫- خانم هاوارد!
‫خودتونین!
‫فکر می‌کردم تا الان بازنشسته شده باشین!
‫برادرزاده‌م رو آوردم مدرسه و...
‫شما همیشه معلم مورد علاقه‌م بودین...
‫و هیچ‌‌‌وقت فرصت نشد به‌خاطر...
‫تمام زحماتی که پیش‌دبستانی ‫برام کشیدین تشکر کنم.
‫وای، عزیزم، لازم نیست ‫برای این ازم تشکر کنی.
‫خودت باعث اینی.
‫معلومه که لازمه ازتون تشکر کنم.
‫قبل از اینکه بیام کلاس شما، ‫همه درموردم می‌گفتن:
‫«از اون‌هاست که باید ازش خیلی مراقبت بشه.»
‫ولی به لطف شما، ‫من دارم از بقیه مراقبت می‌کنم.
‫خب، من خیلی بهت افتخار می‌کنم.
‫راستی حال مادرت چطوره؟
‫خب، پیچیده‌ست...
‫ولی اینکه خانم هاوارد حالش رو پرسیده...
‫براش خیلی ارزش داره.
‫خب، عزیزم، ‫خیلی خوشحال شدم دیدمت...
‫و روز خوبی داشته باشی.
‫- شما هم همینطور، خانم هاوارد. ‫- خیلی خب.
‫- همچنین. ‫- خدا‌‌حافظ.
‫خدا‌‌حافظ.
‫می‌بینی، خانم هاوارد؟ ‫واسه همین تدریس می‌کنیم.
‫شکل دادن اون ذهن‌های جوون.
‫ساختن زندگی‌های نو، ‫ایجاد ارتباط‌های این شکلی.
‫- اون... ‫- عزیزم، اصلاً نمی‌دونم...
‫اون مرد جوون کی بود.
‫صبح بخیر.
ارائه شده توسط وبسایت دیجی موویز .:: DigiMoviez.Com ::.
جهت اطلاع از جدیدترین آدرس سایت دیجی موویز را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید @DigiMoviez
‫«کاری از بـهـادر» ‫«Bahador_Sub@»
‫خب، به‌نظر از اون روزهاست ‫که کیف خانم شمنتی کوکه.
‫دقیقاً همینه! ‫جای پارک مورد علاقه‌ام خالی بود...
‫ماکیاتوم دقیقاً باب میل‌مه...
‫و همسایه‌م بالاخره گربه‌‌ش رو پیدا کرد...
‫پس دیگه‌ قرار نیست صدای ‫گریه‌ش رو از اونور دیوار بشنوم.
‫جیکوب، آماده‌ای؟
‫آماده واسه دیروز بود...
‫- امروز از آماده هم آماده‌ترم. ‫- آره.
‫آماده برای چی؟ چه خبره؟
‫یه رسم کوچولو داریم که وقتی...
‫نمرات و نقدهای دوره‌ایِ معلم‌ها میاد...
‫همه دور هم می‌خونیم.
‫نظرات درمورد من همیشه ‫پر از تعریف و تمجیده.
‫برای معلم‌ها هم سایت نقد وجود داره؟
‫آره. می‌خوای کمکت کنم صفحه بسازی؟
‫چون همونطوری که اینجا نوشته...
‫در توضیح دادن مسائل پیچیده لنگه ندارم.
‫نه، ممنون. به‌نظر خیلی بده.
‫وای خدا. یه نظر جدید.
‫خب، باشه.
‫چی شده؟
‫اه... چیزی نیست.
‫یکی بهم نمرۀ 14 داده...
‫که میانگین کلی‎‌‌ام رو پایین میاره...
‫و آبروم رو واسه همیشه لکه‌دار می‌‌کنه...
‫می‌دونی؟ یعنی انگار... ‫البته چیز مهمی نیست.
‫خب، اگه رسم‌ها همیشه آسون بودن‌...
‫همه واسه خودشون رسم و رسوم داشتن.
‫همه دارن.
‫«معلم خوبی است، اما...
‫در مقایسه با دیگر معلم دوم ابتدایی ابت، ‫کم‌تجربه ا‌‌ست.
‫هی، من رو گفته. ‫دیگر معلم کلاس دوم ابت منم.
‫خیلی هم بد نیست.
‫یکی درمورد من انقدر بد نوشته بود که...
‫سرپرست منطقه اومد ‫خونۀ من که ببینه حالم خوبه یا نه.
‫آره، خب اون توئی، ‫کسی درمورد من نقد بد نمی‌نویسه.
‫حالا نوشتن.
‫دختر، لطفاً بس کن.
‫کاری می‌کنی طوری بخندم ‫که قهوه‎م از دماغم بزنه بیرون.
‫خیلی خب، ببین، به این توجه کنن. ‫چهار تا نقد تو یه سایت که ضعیف طراحی شده...
‫مشخص نمی‌کنن که چه‌‌جور معلمی ‌هستی.
‫آره، نه، نه. فقط باورم نمی‌شه...
‫که کل دنیا می‌تونن بخونن ‫من معلم بدی‌ام.
‫هی، بچه، گوش کن. اینکه آدم...
‫جای پیشرفت داشته باشه، هیچ ایرادی نداره.
‫از من بشنو...
‫از معلم بهتر و باتجربه‌تر مدرسۀ ابت.
‫ملیسا سربه‌سر می‌ذاره. اهل شوخیه.
‫می‌دونین؟ خوبم بلده.
‫اینم یه چیز دیگه‌ که از من بهتر بلده...
‫با توجه به نقدها و نظرات.
‫واسه خودش یک‌‌پا کمدینه.
‫هی، مرد. می‌تونی بگی ‫صندوق‌های پست کجان؟
‫- بهت نشون می‌دم. ‫- نه، بگی کافیه‌ها.
‫نه، نه، مشکلی نیست. ‫می‌تونیم با هم راه بریم.
‫حالا که حرف از نامه شد، ‫می‌تونیم درمورد اداره پست صحبت کنیم؟
‫شنیدی می‌شه خودت زمان ‫تحویل نامه رو انتخاب کنی؟
‫چه خبر، بچه سوسول موفرفری و اتو کشیده؟
‫صبح تو هم بخیر، رحیم.
‫اجازه می‌دی اینجوری باهات صحبت کنن؟
‫خب، اگه غیر اینه بگو، ‫ولی من و این پسر‌ها با متلک پروندن...
‫داریم با همدیگه صمیمی می‌شیم.
‫بهش کباب کردن هم می‌گن.
‫جزغاله کردن یا سوزوندن هم می‌گن.
‫چقدر اصطلاحات آشپزی.
‫ببین، مرد، من اهل بالتیمورم، خب؟
‫فقط این رو می‌دونم که ‫اگه کسی ضایعت می‌کنه...
‫تو هم باید ضایعش کنی.
‫زمان ما معلم‌هامون ما رو ضایع می‌کردن.
‫اگه نمی‌کردن، ما هم به ‫اون‌ها احترام نمی‌ذاشتیم.
‫تو رو دلقک خودشون کردن.
‫معلومه که منو دلقک گیر آوردن، خب؟
‫- من ضایع کردن بلد نیستم. ‫- خیلی هم سخت نیست.
‫فقط باید از چیزهایی که ‫خو‌‌د آدم‌ها دارن استفاده کنی، مثلاً...
‫اینو نگاه، مثل بچه‌‎ها جلیقۀ بافتنی پوشیده.
‫ساده ولی توهین‌آمیز.
‫- اوهوم. ‫- باشه. ممنون.
‫فکر می‌‌کرم باید پیچیده‌تر از اینا باشه.
‫وقتی دین مارتین آدم‌های معروف رو ضایع می‌کرد...
‫صندوق پست‌ها کجان؟
‫آهان، آره. بیا.
‫باشه، وقت حضور و غیابه.
‫پس اگه اینجا نیستین دست‌تون رو بلند کنین.
‫خب، پس نیکول غایبه.
‫جنین، بیا دفتر من.
‫- اوووه! ‫- اوووه!
‫خیلی خب، همگی آروم باشین.
‫خیلی خب، هر کسی که اینجا نیست ‫لطفاً بچۀ خوبی باشه، خب؟
‫زود برمی‌گردم.
‫اوهوم، زود برمی‌گرده.
‫می‌تونه منو ببینه؟
‫سلام، دختر.
‫سلام، ایوا.
‫می‌دونی که من نباید کلاسم رو این‌جوری...
‫- بدون مراقب ول کنم، نه؟ ‫- پنج دقیقه‌ست.
‫مگه تو پنج دقیقه چه اتفاقی می‌تونه بیفته؟
‫راستش خیلی چیزا ممکنه اتفاق بیفته.
‫اگه تو میگی باشه. به هر حال ‫یکی از شاگردهای ملیسا...
‫به کلاس تو منتقل می‌شه.
‫واقعاً؟ چرا؟
‫دختر، من چه‌‌می‌دونم. ‫هر روز کلی اتفاق می‌‌افته.
‫شاید می‌خواد به ‫دستشویی نزد‌‌یک‌‌تر باشه.
‫شاید از تو بیشتر خوشش میاد.
‫شاید با یکی از همکلاسی‌هاش مثل ماجرای ‫«میک میل» و «دریک» کل‌کل‌شون شده.
‫نمی‌دونم.
‫شاید از من بیشتر خوشش میاد.
‫اگه واقعاً می‌خوای بدونی، ‫باید پرونده‌ش رو بخونی.
‫به‌‌ترتیب جذابیت باباهاشون ‫پرونده‌ها رو مرتب کردم.
‫اسمش «کورتنی پیرس»‌ـه ‫و باباش ناجور خوبه.
‫نه، لازم نیست.
‫من دوست ندارم پرونده‌ها رو بخونم.
‫دوست دارم هیچ پیش‌فرضی نداشته باشم...
‫تا بتونم واقعاً خود بچه‌‌ها رو بشناسم.
‫اینکه آمادگی قبلی نمی‌خوای رو ‫خواستی شیرینش کنی.
‫تو این فکرم که ملیسا چطوره.
‫امیدوارم این موضوع خیلی اذیتش نکنه.
‫همین الان ببین چطوره.
‫ملیسا، جنین داره میاد پیشت.
‫می‌دونی که از همۀ بلندگوها پخش می‌‌شه...
‫نه فقط یه کلاس خاص، مگه نه؟
‫گفتم تو راهی.
‫شبیه ران ویزلی می‌مونی...
‫البته اگه متخصص مخ‌زنی بود.
‫انقدر خسته‌کننده‌ست آدم خوابش می‌گیره.
‫خب، تو رو نگاه...
‫یه پسربچه با...
‫پیراهن آبی و شلوار کرم.
‫با اون کفش‌های سفید براق...
‫که بند‌هاش رو مثل پاپیون گره زدی.
‫آره، اصلاً امکان نداره اتفاقی از پات دربیان.
‫آقای خون‌آشام ترسناک...
‫این حرف‌‎تون واقعاً ناراحتم کرد.
‫رحیم، من... معذرت می‌خوام.
‫بایدم بخوای.
‫با اون دهنت که شبیه دهن ‫خون‌آشام‌های فیلم ‌گرگ و میش‌ـه!
‫ضایع شد!
‫همه‌مون همین رو می‌پوشیم. ‫لباس فرمه.
‫اصلاً خوب دقت نمی‌کنی، دادا.
‫می‌گن سال اول تدریس سخت‌‌ترین ساله.
‫ولی...
‫پس سال دوم چی؟
‫- 1 دلار کم کنیم می‌‌شه... ‫- هی، ملیسا.
‫ببخشید. می‌دونم که با ایوا صحبت کردی، ‫الان این یه‌کم ناجوره.
‫چرا باید ناجور باشه؟
‫اوه، همین که شاگردت من رو ترجیح می‌ده.
‫اوه، آره، نه. اصلاً هم ناجور نیست. فقط...
‫قبل اینکه ببریش کلاس خودت ‫یه چند تا چیز درمورد...
‫- کورتنی هست که باید بدونی. ‫- می‌دونم تجربۀ تو...
‫از من بیشتره.
‫ولی این انتقال یه‌جورایی ثابت می‌کنه...
‫کلاس من یه ویژگی خاصی داره...
‫که باعث شده بچه‌‌ها درموردش با هم حرف بزنن.
‫کورتنی، بیا اینجا، عزیزم.
‫وقتشه که با معلم جدید...
‫و خیلی با اعتمادبه‌نفست ‫که خانم تیگز باشه، بری.
‫خب دیگه برو وسایلت رو بیار.
‫من بین معلم‌‎‌ها «آلن آیورسون»‌ام...
‫و تو هم اون یارویی که از روش رد شد.
‫«تایرون لو» رو می‌گی که ‫سه تا قهرمانی ان‌بی‌ای داره؟
‫- اون یارو؟ ‫- آره، تو بسکتبال حالیته...
‫ولی حرف من اینه که...
‫شاید من معلم بدی نیستم...
‫شاید تو معلم بدی هستی.
‫باشه.
‫کورتنی...
‫می‌خوام با خانم تیگز بری...
‫خود فوق‌العاده‌ت باشی، خب؟ ‫شک ندارم...
‫تو کلاسش خیلی بهت خوش می‌گذره.
‫خیلی خب.
‫خوش بگذره.
‫خیلی خب.
‫نگاشون کن که چه منظم ‫و باادب سر جاشون نشستن.
‫دارین خوب رفتار کردن رو به دانش‌‎آموز ‫جدید کلاس‌مون نشون می‌دین.
‫سلام، من جنین هستم.
‫- سلام، جنین. ‫- سلام، جنین.
‫اوه، نه. اون جنین نیست. اسمش...
‫من جنین تیگز هستم.
‫- سلام، جنین تیگز! ‫- سلام، جنین تیگز!
‫اسمش جنین نیست.
‫چرا، هست.
‫کورتنی؟
‫یکی از اذیت‌کن‌ترین ‫شاگردهایی که تا حالا داشتم.
‫جنین رو زنده‌‌زنده ‌می‌‌خوره.
‫خب، همه، لطفاً برای ‫خوندن سوگند وفاداری بایستین.
‫به جز اندرو که نسبت‌به ‫ملت‌گرایی موضع گرفته و...
‫داره مخالفتش رو نشون می‌‌ده.
‫خیلی خب. بقیه؟ من...
‫من با پرچم...
‫ایالات متحده کورتنی بیعت می‌‌کنم.
‫و با کورتنی‌ای(جمهوری) که ‫در آن ایستاده‌ام بیعت می‌‌کنم...
‫یک ملت در پناه کورتنی(خدا)، غیرقابل تقسیم...
‫با کورتنی(آزادی) و کورتنی(عدالت) برای همه.
‫درسته. آفرین.
‫کورتنی، برگرد سر میزت.
‫ولی تمو‌‌م کارهام رو تمو‌‌م کردم.
‫برو.
‫[بوگندو صدام کنین]
‫کلمه بعدی‌تون «صاف»ـه. برین، برین، برین.
‫تموم!
‫- «یاغی»؟ ‫- «سرکش» قشنگ‌تره.
‫کورتنی؟
‫کورتنی، خواهش می‌کنم، نکن.
‫کورتنی. فقط...
‫سلام. باهام کار داری؟
‫آره، فقط اومدم ببینم اوضاع کورتنی چطوره.
‫آهان، آره، به‌‌سرعت داره پیشرفت می‌‎کنه.
‫کل کلاس دارن پیشرفت می‌‌کنن.
‫اون قطعۀ گم‌شدۀ پازل یادگیری ما بود.
‫خوشحالم اینو می‌شنوم.
‫تعجب می‌کنم هیچ مشکلی نداری.
‫واسه من یکی دو ماه طول کشید تا...
‫بفهمم چه‌جوری کنترلش کنم ‫که کلاس رو به‌‌هم نریزه.
‫حالا تو رو ببین، تو چند ساعت راهش رو پیدا کردی.
‫پس فکر کنم...
‫واقعاً تو معلم بهتری هستی.
‫دارم درمورد جاذبه درس می‌‌دم.
‫یه راز کوچولو بهتون بگم...
‫کورتنی واسه اینکه من نمی‌تونستم...
‫از پسش بربیام از کلاسم نرفت.
‫پدر و مادرش رو راضی کرد ‫که کلاسش رو عوض کنن...
‫چون من دیگه تمام کلک‌هاش رو یاد گرفته بودم.
‫بیشترشون رو.
‫هیچ‌کس نمی‌تونست سر دربیاره ‫قراره با ماکارونی چی کار کنه.
‫پس گفتم: «جایی که می‌خوای بری نمی‌برمت.
‫قراره که برسونمت به فرودگاهِ ‫زندگی که برات درس عبرت بشه.»
‫خوب نشونش دادی.
‫هی، خانم‌ها. ببخشید که حرف‌تون رو قطع می‌کنم.
‫گفتی که...
‫کورتنی پیرس پرونده داره؟
‫از شکلات اسنیکر کلفت‌تره. ‫از ماشین شورولت سنگین‌تر.
‫با کورتنی به مشکل خوردی؟
‫نمی‌‎شه گفت...
‫کمک لازم داره.
‫نگاش کن. با اون ‫قیافۀ «کمک لازم دارم».
‫خیلی خب، این قیافۀ «کمک لازم دارم» نیست.
‫این قیافۀ «همه‌‌چی تحت کنترل‌»‍ـه...
‫اینم دستش و اینم پاش...
‫چه خوب، چون من نمی‌تونم کمکت بکنم.
‫من و ایوا درمورد اینکه می‌تونی تو مسئلۀ...
‫کورتنی موفق بشی یا نه یه شرط کوچیک بستیم...
‫و نمی‌خوام روی نتیجه تأثیر بذارم.
‫وایسا، وایسا، روی من شرط‌‌بندی کردین؟
‫خب، آره.
‫دارین از عملکرد من به‌‌‌عنوان معلم واسه...
‫سرگرمی استفاده می‌‌کنین؟
‫- اوهوم. ‫- باشه، بسه دیگه.
‫می‌دونین چیه؟ من ‫پول همه رو می‌گیرم.
‫جنین، می‌دونی که...
‫شرط‌‌بندی این شکلی نیست، درسته؟
‫ایوا، باید اون پرونده رو ببینم.
‫باشه. لازم نیست ‫انقدر سفت و سخت بگی.
‫هیچ‌کس جلوت رو نگرفته که پرونده رو ببینی.
‫دیروز خودم بهت گفتم ببین.
‫راحت برو تو دفتر و نگاه کن.
‫باشه.
‫هی، اوضاع چطوره؟
‫اوضاع... آره.
‫[نمرۀ پاتریک، پدر کورتنی: 9 از 10]
‫«جنگ روانی؟»
‫«در آینده می‌تونه رهبر فرقۀ خوبی بشه.
‫ملیسا شمنتی.»
‫خب، پروندۀ کورتنی رو پیدا کردم، ‫و خیلی قابل توجهه.
‫باورم نمی‌شه ملیسا ‫هیچ‌کد‌‌وم از اینا رو بهم نگفت.
‫ولی حالا که اطلاع دارم، ‫می‌تونم از پسش بربیام.
‫من فقط باید یه‌جوری به کورتنی برسونم که...
‫- [بخش دوم پرونده] ‫- این رفتار درست نیست.
‫شرط می‌بندم هیچ‌کس سعی نکرده ‫درست باهاش صحبت کنه، متوجهین؟
‫خودش رو با شرایط کورتنی وفق بده.
‫آب‌میوه؟
‫آب سیب؟ خدایی؟
‫خب. ام...
‫کورتنی، می‌دونستی مرکز عاطفی...
‫در واقع تو قلب نیست، بلکه تو مغزه؟
‫- بی‌خیال. ‫- هی، هی، هی، هی.
‫باشه. بشین. وایسا. خیلی خب.
‫تو ذاتاً رهبری، کورتنی.
‫و شاید این چیزیه...
‫که بقیۀ معلم‌هات درموردت نفهمیدن...
‫ولی من می‌فهمم.
‫می‌دونم وقتی بند کفش ‫همکلاسی‌هات رو به‌هم گره می‌‌زنی...
‫و بهشون می‌گی برقصن...
‫فقط دنبال اینی که قبولت داشته باشن.
‫و کورتنی، من تو رو قبول دارم.
‫کنار هم می‌‌شینیم، شاید هم یه پازل حل کردیم...
‫شرط می‌بندم به اندازۀ من عاشق پازلی...
‫و در کنار هم با اون احساسات رو‌به‌رو می‌‌شیم.
‫باشه.
‫اصلاً چی بگم...
‫سعی کردم باهاش ارتباط بگیرم، ‫می‌دونین؟ نشوندمش باهاش حرف زدم.
‫چون وقتی همه‌چی رو درنظر بگیریم...
‫می‌فهمیم که تدریس ‫در واقع همون ارتباط برقرار کردنه...
‫و این اصولیه که من باهاش زندگی می‌کنم.
‫نمی‌خوام مقایسه کنم، ولی...
‫باربارا...
‫تا حالا شاگردهات ضایعت کردن؟
‫اولاً که 5 سال‌شونه.
‫دوماً، بهم احترام می‌ذارن.
‫سوماً، واسه ضایع کردنم چی دارن که بگن؟
‫باید حرف بزنم. ‫با یه رفیق.
‫می‌دونی بعضی‌‌‌وقتا که ‫سگ دنبال آدم می‌کنه...
‫و نمی‌شه فهمید که داره بازی می‌کنه...
‫- یا می‌خواد گاز بگیره؟ ‫- نه.
‫ولی در عین حال آدم نمی‌خواد ‫از فرار کردن دست برداره...
‫چون اگه سگه در حال بازی نباشه، ‫آدم رو گاز می‌‌گیره؟
‫ببین، سعی کردم شاگردهام رو ضایع کنم...
‫ولی جواب نداد.
‫خیلی بدتر شد و با جزئیات بیشتر ضایعم کردن.
‫بی‌خیال. حالا دیگه انقدرم بد نبوده.
‫بهم گفتن شبیه «پیت بودجج» می‌مونم ‫که «هافینگتن پست» می‌خونه و همجنس‌گراست...
‫که حرف تکراری و توهین‌آمیزیه.
‫فکر کن بعد اینکه آریانا از ‫هافینگتن پست اومد بیرون...
‫من یه کلمه از اخبارشون رو بخونم.
‫شاید بهتره باشه باخت رو ‫تو این مسئله قبول کنی، مرد.
‫منظورم اینه که نمی‌‌شه تو بازی خودشون ببری‌شون.
‫مثل اینه که اون‌ها بخوان تو بازی...
‫سیاه‌چال‌ و اژدها‌ تو رو به چالش بکشن.
‫آره، ولی توی اون بازی نمی‌شه ‫کسی رو به چالش کشید.
‫بیشتر یه بازی مشارکتیه که هدفش...
‫به جای برنده شدن، ‫داشتن یه تجربۀ مشترکه.
‫مرسی، مرد اهل رفیق فابریک بودن.
‫همه‌چی روبه‌‌راهه؟
‫اوه، خودت بگو.
‫اونجا یکی یه‌کم خوابش گرفته.
‫می‌خوای بدونی وقتی یه بچه...
‫تو کلاس من خوابش می‌‌بره چی‌کار می‌‌کنم؟
‫- باشه. ‫- هیچی...
‫چون هیچ‌وقت اتفاق نمی‌افته.
‫بچه‌‌هام رو سرگرم نگه می‌‌دارم.
‫به هر حال، یه لحظه وقت داری...
‫در‌‌مور‌‌د کورتنی یه چیزی بهت نشون بدم؟
‫خیلی خب، عقاب کوچولوهای من.
‫زمان ساکت بودن رو یه‌کم ‫زودتر شروع ‌می‌کنیم، باشه؟
‫بله، خانم شمنتی.
‫مطمئنم از کلاس نکشیدیم بیرون...
‫تا فقط بتونی پز بدی.
‫نه، معلومه که نه.
‫کورتنی داره بهمون یه کلمۀ جدید یاد می‌ده.
‫[ـــ ‌لق پازل‌ها]
‫کورتنی!
‫نگاه نکنین.
‫خیلی خب، بچه‌‌ها، واسه یه مدت کوتاه...
‫می‌ریم کلاس خانم شمنتی...
‫تا آقای جانسون تخته رو تمیز ‌کنه...
‫چون با اینکه ماژیک پاک‌شو داشتیم...
‫کورتنی از ماژیک دائمی استفاده کرده.
‫البته خودش خبر داشت.
‫می‌دونست.
‫شنیدم که یه شرط‌‌بندی در جریانه.
‫دیر شده یا منم می‌تونم شرط ببندم؟
‫از داشتن یه معلم رسیدم به دوتا معلم.
‫این ــــ نیست واقعاً؟
‫- کورتنی! ‫- کورتنی!
‫می‌دونی، خوشحالم که دیگه شاگرد توئه...
‫این‌جوری می‌تونین دوتایی با هم ‫عصبانیت‌‌هاتون رو خالی کنین.
‫ببخشید، فرستادن کورتنی به کلاس من...
‫بدون اینکه قبلش درمورد مشکلات رفتاریش...
‫بهم هشدار بدی، خالی کردن عصبانیت نبود؟
‫آره، یادداشت‌‌هات تو پرونده‌‎ش رو دیدم.
‫سعی کردم بهت هشدار بدم، خانم کله‌شق...
‫ولی تو زیادی مغرور شده بودی...
‫و نمی‌خواستی حرفم رو گوش کنی.
‫خب، شاید اگه دیروز منو مسخره نمی‌کردی...
‫نسبت بهت گارد نمی‌گرفتم.
‫جنین، داشتم ‌مسخره‌بازی در میاوردم.
‫دقیقاً برعکس تو که گفتی من معلم بدی‌ام...
‫که من هیچ‌‌‌وقت به تو نمی‌گم.
‫می‌دونم که اون نظر ناراحتت کرده...
‫ولی حق منم این نیست.
‫باشه.
‫معذرت می‌‌خوام. حق با توئه.
‫حق با توئه.
‫اون نظر واقعاً ناراحتم کرد...
‫و عصبانیتم رو سر تو خالی کردم.
‫تازه خیلی هم بد نبود.
‫فقط گفته بود تجربۀ تو کم‌تره.
‫گوش کن، اگه بری نظرهایی ‫که برای ساندویچی پسرعموم...
‫تو فیس‌بوک می‌نویسن رو بخونی، فکر می‌کنی...
‫رسماً داره مسمویت غذایی می‌فروشه.
‫ولی بازم ساندویچ می‌ده دست مردم.
‫می‌دونی چرا؟
‫بیشتر مردم ساندویچ‌هاش رو دوست دارن.
‫باید ساندویچ درست کردن رو ادامه بدی.
‫حالا با این دختره چی‌‌‌کار‌‌ کنیم؟
‫ممنون که با ما کار کردین.
‫شبیه توپ بسکتبال می‌مونی...
‫ولی اون زمان بسکتبال وجود نداشته.
‫خوب حالت رو گرفت لاغرمردنی دهۀ 1800.
‫خب، با اینکه این‌ها خیلی خنده‌دارن...
‫بیاید سعی کنیم یه مقدار از درس‌ها رو ‫هم تو ضایع کردن استفاده کنیم.
‫یارویی که تو تئاتر فورد ‫تو کله‌ت گلوله خالی کردن.
‫می‌گفت پدران بنیان‌گذار ما ‫87 سال پیش خواب نبودن...
‫واسه همین زیر چشم‌هاشون قلمبه شده.
‫آبراهام لینکلن. ‫من آبراهام لینکلن هستم، آقای هیل.
‫بله، بله! آفرین، تیم!
‫آره، گمونم لایک دادن...
‫حرکت مخصوص بین خودمون شد دیگه.
‫خداحافظ. تکالیف‌تون رو یادتون نره.
‫- خانم شمنتی؟ ‫- بله؟
‫کورتنی بهم گفت خنگ.
‫نه، نگفتم. بهت گفتم «خنگ‌ خدا»...
‫- خنگ. ‫- کورتنی!
‫می‌دونی چیه؟ اصلاً می‌رم خونه یه چرتی بزنم...
‫چون بی‌نهایت خسته و فرسوده شدم.
‫چی گفت؟
‫یه چیزی رو قبول دارم...
‫دختره واقعاً دایرۀ لغات گسترده‌ای داره.
‫هفتۀ پیش از ریاضی من ایراد گرفت.
‫اول یه منگنه پرت کرد...
‫ولی در‌‌مور‌‌د فرمول ریاضی درست می‌‌گفت.
‫می‌دونی، وقتی داشتم بخش دوم پروندۀ...
‫کورتنی رو می‌خوندم...
‫فهمیدم نمراتش همیشه خوب بوده.
‫و معمولاً وقتی یه بچه...
‫این‌جوری بدرفتاری می‌‌کنه...
‫نتیجه‌ش تو عملکردش به‌چشم میاد.
‫آره، همین شرایط رو سخت می‌‌کنه.
‫نمی‌شه بچه‌ای که تمام ‫نمره‌هاش عالیه رو تنبیه کرد.
‫خیلی خب.
‫خب اگه تشویقش کنیم چی؟
‫ممکنه راهش رو پیدا کرده باشی، تازه‌کار.
‫خیلی خب، پس اگه با «ب» بشه «بلوک»...
‫با «س» چی می‌‌شه؟
‫خیلی درست نگفتی. دوباره بگو.
‫حالا شد. آفرین.
‫عجب. فکر می‌کنین طرف‌تون رو می‌شناسین...
‫ولی بعد با انگشت شست‌شون بهتون خیانت می‌کنن.
‫پسره شبیه فیلم و سریال‌های ‫کمدی واسه من لایک نشون می‌ده.
‫خیلی خب.
‫می‌خواین «ـــ لق پازل‌ها» رو ‫بفرستین یه کلاس بالاتر؟
‫آره. با ملیسا درمورد اینکه...
‫چطوری تونسته کورتنی رو ‫آروم نگه داره حرف زدیم...
‫و فهمیدیم که تنها چیزی که جواب می‌‌ده...
‫زمانیه که حس می‌کنه به چالش کشیده شده.
‫مطمئنین نمی‌خواین از شرش راحت بشین...
‫بندازینش بیخ ریش یه معلم دیگه؟
‫نه، نه، نه. احساس می‌کنم...
‫که با حجم درسی بیشتر و سخت‌‌تر...
‫کنترل کردن کورتنی خیلی آسون‌تر می‌شه...
‫و دیگه وقت نمی‌کنه ‫حواس همکلاسی‌‌هاش رو پرت کنه.
‫اوهوم.
‫چرا حرف‌هاتون انقدر برام آشناست؟
‫آهان، وایسین.
‫بخش سوم؟
‫حواسم نبود، ببخشید. ‫قرار بوده کلاس دوم رو رد کنه...
‫ولی اون موقع که بهم گفتن ‫جشنوارۀ موسیقی داشت برگزار می‌شد.
‫اون ماه به خیلی از کارهای اداریم نرسیدم.
‫جشنوارۀ موسیقی مگه فقط دو روز نیست؟
‫شاید واسه شماها این‌جوریه.
‫سلام، باربارا! ‫اینجا چیزی واسه دیدن نیست...
‫فقط جنین داره یکسره درمورد ‫اینکه کورتنی چقدر دردسرسازه...
‫و اینکه اصلاً نمی‌تونه ‫از پسش بربیاد، حرف می‌زنه.
‫جداً؟
‫باشه.
‫گمونم عملاً جنین موفق شد.
‫فهمید که کورتنی باید یه کلاس بره بالاتر.
‫گمونم تو شرط رو بردی.
‫باربارا؟
‫به من ایمان داشتی؟
‫جنین، چطوره بری انتقال رو انجام بدی...
‫تا کلاست دیگه بیشتر از اینی که به‌هم ریخته...
‫به‌هم نریزه؟
‫باشه.
‫این قلبه.
‫از کورتنی یاد گرفتم.
‫فکر می‌کردم باربارا علیه من شرط‌‌ بسته، ‫ولی این‌طوری نبود.
‫در واقع فکر می‌کنه من معلم فوق‌العاده‌ای هستم.
‫شاید حتی بهتر از...
‫کورتنی!
‫آهای، کورتنی! چی...
‫چه‌جوری برگشتی تو مدرسه؟ کورتنی!
‫یه‌کم بیشتر خیس نیست. ‫مگه تو وزارت بهداشتی؟
‫انتظار دارم تا فردا پول ‫سینه‌ای نشده برام بیاری...
‫چرا، ایوا؟
‫جانم؟
‫چون به نفعته که به من پول بدهکار نباشی.
‫«کاری از بـهـادر» ‫«Bahador_Sub@»
‫تف توش.
‫چیه؟
ارائه شده توسط وبسایت دیجی موویز .:: DigiMoviez.Com ::.